亲爱的同学,当你踏入校园的一刻,你在想些什么?今后的校园生活怎样书写?自己的未来怎样设计?你将在学校这个大家庭中度过三年的学习生活。三年后,是碌碌无为,还是硕果累累,就看你怎样面对这三年的时光,怎样努力地把握与提高自己。所以希望你一进校门就能够明确自己的奋斗目标,具有当代青年的社会责任感,努力做到:第 一对父母负责...
从每一个细节为高三保驾护航
为加强运城市彰康中学心理健康教育工作,缓解高三学生情绪压力,改善心理健康状态,提升学习获得感和幸福感,2020年1月3日,由彰康中学心理健康教育工作者董雪琪老师主持的以“释放压力,实现自我”的心理讲座在彰康中学演播厅顺利举行。
讲座现场
董雪琪老师深入浅出地向同学们讲解了学习焦虑、高原现象、好学生心理综合征、克拉克现象、资格感等日常学习生活中常见的心理问题和困扰。
董雪琪老师讲座现场
董雪琪老师通过游戏活动等让同学们体验到挫折的普遍性与两重性,以帮助同学正确看待挫折,通过头脑风暴环节,引导同学们思考应对挫折的有效方法,让同学们释放压力,逆风飞翔。
同学们认真聆听
讲座结束后,郭树立校长进行活动总结。学生们纷纷表示深受启发,意犹未尽,对如何有效合理规划以后的学习和生活有了更大的信心和思路。
郭树立校长进行总结
通过本次高三学生心理健康教育讲座,为高三学生有效应对学习、生活中的压力和困难提供了方法和技能,进一步提升了心理健康教育在学生群体中的影响力。彰康中学将心理健康教育作为一项民生工程,积极创设有利于心理健康教育工作开展的保障机制,结合学生的心理发展规律,以培养学生健康向上的心理素质为目的,有计划、有步骤地扎实稳步推进学生心理健康教育工作。
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